В этом году пороговый уровень для поступления в вузы не набрали 11% выпускников
В Западно-Казахстанской области преодолеть пороговый уровень, дающий возможность поступления в ВУЗ, не смогли 11% выпускников, передает корреспондент BNews.kz со ссылкой на руководство управления образования ЗКО. Это в два раза меньше, чем в прошлом году.
Преподаватели и школьники ЗКО вздохнули с облегчением. ЕНТ-2014, к которому готовились очень долго, осталось позади. В Приуралье его сдавали в три потока 3307 выпускников.
«Средний балл по ЗКО составил 81,25. В этом году пороговый уровень для поступления в вузы не набрали 11% выпускников. В прошлом году было 22%», - сообщила заместитель руководителя областного управления образования Зауре Гумарова.
И если по области результат выше, чем в прошлом году, то в городе он немного ухудшился.
«В этом году в Уральске средний балл на ЕНТ составил 83,5. Это на 0,5 балла ниже, чем в прошлом году. 65% выпускников сдавали ЕНТ. Около 400 человек выбрали экзамен. Знак «Алтын Белгi» подтвердили 22 ученика из 48. Из 24 учеников, претендующих на аттестат с отличием, свои знания подтвердили 11 человек. По городу наивысший балл – 122. Его набрали 2 выпускника», - заявила заведующая сектором городского отдела образования Батика Пайдина.
Областная специализированная школа-интернат для одаренных детей в этом году установила собственный рекорд. Более двух третей выпускников стали обладателями знака «Алтын Белги».
«Из 35 выпускников в этом году 23 получили знак «Алтын Белгi». Впервые за 20-летнюю историю школы такой результат», - отметил директор учебного заведения Насипкали Даулетов.
Выпускница школы Ансаганым Жанболат набрала 122 балла. Сейчас девушка стоит перед выбором, в какой вуз ей поступать.
«На вопросах по казахскому языку не добрала 1 балл. Нас учили так, а в учебнике было по-другому. Но все равно результатом довольна», - говорит девушка.
В ЗКО 2 выпускника набрали балл еще выше - 123. Они представляют лингвистическую школу-гимназию «Умит» Теректинского района и СОШ №4 города Аксай Бурлинского района.