Время, проведенное за электронным устройствами негативно сказывается на возможности понимать эмоции других людей, сообщает Total.kz со ссылкой на результаты исследований американских социологов.

Ученики шестого класса одной из государственных школ в Калифорнии были разбиты на две группы. У одних в течение пяти дней не было доступа к интернету, телевизору или компьютеру, и согласно исследованиям, они куда лучше и правильнее смогли распознавать эмоции других людей нежели школьники, проводящие за электронными устройствам по 4-5 часов в день.

«Снижение чувствительности к эмоциональным сигналам грозит тотальным непониманием среди людей нового поколения», – говорит Патриция Гринфилд, ведущий автор проекта. – «Потерять способность понимать друг друга это страшно. Это то, о чем сейчас стоит задуматься».